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前沿拓展:,打字练习


暑假期间,孩子除了玩手机,还能做什么?

这个看似不是问题,其实是个大问题。不要说小孩,就是成年人,有的不也几乎手机不离手么?而孩子肯定达不到自我监督的能力,手机里的各种APP对他们的诱惑力实在是太大了,布置的学习任务总是草草完成,抓紧一切时间玩手机,在和手机争夺对孩子引导权的时候,家长明显处于弱势。

过度使用手机,除了意志消沉,注意力不集中,还会导致近视,查了一下,我国青少年近视率全球第一!!!

触目惊心

解决办法无非几个,一是收手机,斩断问题来源;二.培养良好的自控能力,这个很难;三.用其他事情吸引注意力,比如到外面骑行、看电影、散步;四.时间叠加,提升效率。很明显,第一个方法不太方便,不多说,现代社会没有通讯真的不行。所以我用下面三个方法结合,下面主要说第四个方法。

众所周知,在语文考试中,作文占了很大比重的分数。因此,写一篇好的作文得到的分数,比那些需要记忆和理解的题目来说要容易一些,而多写多练是写好作文的必然途径;现今社会对电脑的使用也将越来越频繁,打字,或者叫输入,必然是需要掌握的一个技能。有的高手用“二指禅”也能非常快速的打字,但总比不过十根手指, 况且“二指禅”也是在长期打字过程中练就的。

以上是前提,相结合的方法就是:每天写一篇短文,题材任选,哪怕是描述自己是多无聊,字数在300-500字,在WORD里打出来,在写作、练打字的时候,也能增强对WORD的了解。同时要求在家的时候,聊天工具都必须在电脑上使用, 所有输入以电脑键盘为主要工具。

题外话:我现在拼音打字每分钟大概能输入五十个字,想来是因为以前聊天或者干什么,电脑键盘是唯一选择,家里的键盘因为使用久了甚至F键和J键上面的字母和定位点都没有了。

我相信,经过上述所有的组合,在减少孩子练习时间的同时,也能将相关的技能进行逐步掌握,不过,最重要的还是坚持!

我真的黔驴技穷了,诸位还有什么更好的方法没有?

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随手截的一溜评测,几乎每个人的“总时数”都长得吓人

看到这些让人瞠目结舌的数字,相信部分人已经能总结出这款游戏的一些可能的“关键词”,比如“多人”“动作”“对战”“网游”,甚至可能还有“免费”——毕竟现今能让玩家投入无数时间的游戏,基本都带有联机要素,且都在持续更新内容,《DOTA)">

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精细动作的重要性

精细动作简单来说就是动手能力,是孩子用手或者手指等部位的小肌肉或小肌肉群的运动,是孩子在感知觉、注意力等多方面心理活动的配合,下完成特定任务的能力。

精细动作最基本的是摇摆双手、拍手、摩擦双手、手指屈伸,高级一些的动作是抓东西、捏物品、撕纸、拿勺子吃饭、穿脱衣服、使用剪刀、写字、翻书、排球、玩积木、玩橡皮泥、做手指游戏等等,只要动手的动作就属于精细动作。

教育家苏霍姆林斯基说“儿童的智慧在手指头上”。

精细动作的发展情况反映了孩子的神经系统是否发育成熟,是评价孩子智能发展水平的重要指标。精细动作不是一项孤立的能力,要想很好地用手完成一切操作,需要集合意识的参与、大脑的计划、依靠肌肉的协调和力量的控制,还要加上感知觉的参与才能协调完成。所以精细动作能够促进大脑皮层相应区域的认知能力发展,让孩子变得更聪明。

就拿写字这件事来说吧,我们的拇指、食指、中指捏好笔,无名指和小指起到支撑作用,写字的时候要施加肌肉力量,大脑还要想着怎么起承转合,一笔一画地把一个字写出来。大脑、记忆意识、力量协调参与才能全部完成。

有研究显示,在幼儿园阶段进行精细动作能力的评估,比如握笔能力,和后来的书写和阅读成绩密切相关,精细动作能力发展好的,孩子在小学的读写和数学成绩更好。

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