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前沿拓展：,板报小游戏
XXXXXX机械制造有限公司
2009年质量管理月活动计划
2009年7月份为公司开展的第二次质量管理月活动。本月的主题是： 全员品质 持续改进。具体实施方案如下：
一、组织领导
成立XXXX机械制造有限公司2009年度"质量管理月"活动领导小组。
组 长：XXXX
副组长：XXXX
成 员：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
二、宣传动员
通过开展形式多样的宣传活动，积极引导全体员工融入到活动中来，努力形成"人人都知道，人人都重视，人人都参与，人人都作为"的良好氛围。
（一）行政部负责组织召开公司2009年"质量管理月"活动动员大会（定于7月1日）。
（二）行政部负责制作“质量管理月”宣传横幅，在公司办公楼主入口及生产车间等场所悬挂，进行广泛的“质量管理月”活动的宣传；在公司宣传橱窗上进行“质量管理月”宣传教育，宣传“质量管理月”相关活动开展情况。7月1日前完成。
（三）、行政部负责创办《XXXX机械制造有限公司2009年"质量管理月"活动板书快报》，及时报道公司及各部门开展"质量管理月"活动的相关内容，将"质量管理月"活动的工作信息传递给公司员工。7月1日前完成。
（四）、开展"质量创新、干部先行"的主题活动，利用各级干部在公司内的先锋带头作用，对员工进行引导和带动。 预定7月2日实施。
（五）、各部门应在公司总体宣传活动布置的基础之上，结合部门工作利用各类有利的方式方法开展再学习、再宣传活动，充分利用公司"质量管理月"活动板报等载体，提高全员的参与意识。 7月1日~7月30日。
三、内部诊断
（一）、我为公司提建议，公司为我发奖金：由公司设立意见箱，员工可通过剖析现状，深入挖掘影响公司管理、产品、工作和服务等一系列质量因素，向公司提出正面的改进意见或建议。公司实施建议有奖（只要从有利于公司的角度出发，意见或建议收到后经审核属正面性质即奖10元）；对可马上实施的合理化建议，在实施后依改进所取得的成果大小，酌情再奖励50~500元。7月1日起作为公司一项管理制度：“提案改善活动”，长期保持和实施。
（二）、利用"质量创新、干部先行"的主题活动，由各部门经理负责，对部门间的相互配合现状，提出至少一项改进意见，由改进部门提出改进方案，落实后，大家共同评议改进成果。相互促进，互补不足。预定于7月2日讨论，7月3日~7月20日实施。7月22日评议结果。
（三）、公司组织各部门实施一次深入的自查和互查工作。由品管部提供审核表单，各部门经理会同，对各部门的主要质量因素进行审核，确认控制状态，对发现的问题进行限期改进和改善。预定于7月10日实施。
四、员工的教育培训与技能大比武：
（一）、岗位知识培训：延续并升温由制度培训和知识竞赛所引发的热潮，由各部门结合工作内容和当前的实际需要，在2009年6月30日前提出进一步的教育培训计划，然后利用日常帮带、工作例会、专题培训等形式开展教育培训，做好培训记录。目标是岗位技能的提升和工作质量的提高。根据工作的具体内容不同，教育培训可涵盖或重点选择其中的设备操作，产品标准，产品检验，设备管理，现场管理，ISO9000质量管理体系，安全管理，企业管理，服务和团队协作等方面来作展开。
（二）、操作技能大比武：
1. 检测比赛--品管部（第一周：主旨：又准又快）；
2. 焊接技能比赛--钣金车间（第二周：主旨：又好又快）；
3. 成品组装比赛--总装车间（第三周：主旨：又好又快）；
4. 喷漆比赛--喷漆车间（第四周：主旨：质量最佳，又省又快）。
5．其他合适的技能比赛：欢迎提出，赢取建议奖金！
五、重要客户走访：
由营销部牵头，技术部、品管部、生产部参加，对重要的客户选2~3家，倾听意见和建议（质量、交期、配合度方面），加深客户关系，提升双方互动性。
六、重点供应商实地考核：
由品管部与采购部共同牵头，由技术部、生产部参加，对重点供应商选2~3家，针对其质量、成本、交期、配合度等到厂商处进行实地考察，提出改进要求，面商改进方案，跟踪改进情况。突出示范效应，带动其他厂商的主动改进。
七、总结及评估改进成果：
各部门要真正理解和把握"持续改进"的精髓和意义，按照策划-实施-检查-处置的PDCA方法来评估和改进运作的项目。只有通过持续改进，才能达到和超越预期的目标，提高管理水平，为客户提供更为满意的产品和服务，最终实现公司整体效益的不断攀升。
各部门对改进的项目，在实施过程中要对照阶段、进度和标准等方面的安排，检查是否按照计划的要求进行运行。对已完成的项目，要认真进行评估。对改进的项目在阶段性自行检查中发现可以进一步提升的，应按更高的要求与目标进行改进。
改进的成果及工作开展的情况，及时上报至领导小组。同时利用宣传板报快速报道。
八、全面提升：
各部门在开展"质量管理月"活动时，应及时总结经验，通过活动，促进工作。建立健全管理的规章制度，形成长效机制。应当以"质量管理月"活动为契机，围绕公司发展目标和发展方向，进一步将先进的管理理念延伸到工作的各个方面。由点到面，将"质量管理月"活动中好的做法扩展到生产、经营和管理的各项工作中；对于具体的每一项工作要努力做到"精、严、细、实"，全员应真正树立起质量意识。持续地改进和提高我们的各项工作质量，从而全面推动公司工作。
九、有关要求
（一）、定于2009年6月24日10时，由部门以上经理审核确定行动方案的可行性并确定就本方案的贯彻实施的具体措施和工作计划。
（二）、各部门以周为单位制订和分解工作进度。
（三）、在每周例会最后利用二十分钟左右的时间，由各部门负责人向公司"质量管理月"活动组汇报各部门负责牵头的活动或部门内部活动的开展情况。
（四）、2009年8月10日前形成整个阶段性总结材料，利用照片、文字说明及其他成果展示的方式进行汇总，并公布于质量管理工作活动板报进行后续宣传。
（五）、公司对整个"质量管理月"活动的开展情况进行列入绩效考核，并根据考核的结果实施奖惩。对于阻挠、防碍或不配合质量管理月活动的人员，依公司管理制度进行惩处。造成重大损失的，依相应管理规定实施索赔。
十、经费预算：暂定一万元，依实际发生额可能会有适度增减，实报实销。
（一）、差旅及交际费用约7000元；
（二）、各类培训费用、竞赛及比武奖金及其他各类材料耗费约为1700元；
（三）、提建议有奖奖金费用7月份预计1000元。后续另计。
学生时代简单而美好，虽然学业压力比较繁重，但在校园生活中也少不了欢声笑语。在教室中嬉戏打闹，在操场上你追我赶，包括一起设置黑板报，都能让学生感到十分开心。
我国一直提倡素质教育，鼓励老师对学生因材施教，更好地挖掘并培养学生的兴趣爱好。而对于初中生而言，此阶段面临繁重的升学压力，而学生也逐渐进入青春期，在性格以及心理上，可能会发生不小变化，此时老师和家长更应重视素质教育，让学生德智体美音全面发展。
一初中生的创意黑板报火了，用图案描绘出班级中的故事
提到黑板报，学生自然再熟悉不过了，回想学生时代，每个班级的后面都有一块黑板，班级学生需要定期在上面进行勾勒，以此来展现出班级同学的精神面貌，很多学校还会对黑板报进行评比，此时那些绘画功底强、创造力丰富的学生往往能派上用场。
初中生学习时间紧任务重，需要在此期间，学习更多的文化课内容，进而在中考时取得优异的成绩，为了鼓舞班级士气，初中生在设计黑板报时，往往融入很多为学生加油打气的因素。
比如这位初中生，就写出了充满创意的黑板报，这副以中考为主题的板报，用学生的手掌作为图案，描绘出班级中的故事，所有同学都参与其中，并立下誓言。
班主任老师看到创意满满的黑板报，也是驻足观望，学生在中考取得佳绩的同时，也意味着自己又将送走一批学生，感叹时光流逝的同时，这位班主任直言：这个板报谁也不要擦。
看到下面这副黑板报，不用多想就知道，一定出自美术生之手，而且还是对游戏人物有颇多认知的学生。将游戏中的代表人物韩信画入其中，乍一看，给人一种立体之感，彰显学生扎实的美术功底。
此外再上霸气的文字，鼓舞学生把握学习的机会，在中考此次阶段，学习韩信的精神，在求学的道路上勇往直前，如此新颖的黑板报，就连网友看后也连连称赞。
传统意义上的黑板报一般以文字为主题，并在周边加一些绘画元素，整体看上去更加赏心悦目，可即便如此，学生们并不会仔细阅读文字，不如图案来得更形象，久而久之，那种千篇一律的文字加花边的黑板报模式并不适用，学生更喜欢以绘画为主，文字为辅的黑板报。
在这幅黑板报上，一笔一划都在描绘着师生故事，用一轮大大的帆船，预示着学生要扬帆远行，而老师是航海途中的指向标，带领学生不断前行。
黑板报看似普通，却透露着大大的能量
黑板报看似是一块普通的黑板，却可以对学生起到警钟的作用。一般情况下，学生在设计黑板报时，会以努力学习为主题，时刻提醒学生学业的重要性。
初中阶段的学习生活比较繁重，尤其是初三学生，面临升学压力，这一年的学习可谓是枯燥而乏味，学生在复习阶段，难免遇到各种问题，会让自己的心情受挫，此时不防停下来，回头看一看班级的黑板报，会让自己信心倍增，能够很快调整个人情绪，迅速进入之后的复习中。
班级的黑板报，一般由班级班级中多名学生合作而成，还有的是全班同学参与其中，大家一起讨论，并提出个人意见，让班级中的黑板报更加新颖有特点。
黑板报可以在一定程度上丰富学生的学习生活，并锻炼学生的想象力，此外通过学生之间的团结合作，让班集体更有凝聚力，不管是学生上，还是生活中，大家可以互帮互助，相互鼓励，进而在升学考试中取得优异的成绩。
写在最后：
看到如今的学生都如此有才，网友们也不禁感慨，同样是九年义务教育，为何自己上学期间，班级中的黑板报都是千篇一律，没有任何新意，很多人甚至从没有仔细阅读过黑板报。
对于如今的00后初中生，不得不表示赞许，他们能在不耽误文化课学习的情况下，还能设计出如此寓意深刻的黑板报，将来即便不走学术路线，在美术领域内，也将有不错的发展。
黑板报不是班级中某位学生的任务，这属于集体的荣誉，学生还需踊跃参加，并表达自己的思想与主见，承担起班级的责任，同时也是学生锻炼自己的一个不错机会。
今日话题：你喜欢这样的黑板报吗？
（图片来源于网络，若有不妥，联系速删）
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